Perfil do autor

Amado, Manuella Villar, Ifes, Campus Vila Velha, Brasil

  • v. 4, n. 01 (2014): Junho - Artigo Científico
    A INTERDISCIPLINARIDADE POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE DO PROJETO “HORTA ESCOLAR: APRENDA CULTIVANDO HORTALIÇAS” NUMA PERSPECTIVA CTSA
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